Δεν θα γινουμε οι Βεγγοι τους!.Του Mήτσου Π.

* μέλος του Αριστερού Δικτύου Νεολαίας Νομικής

1) Το νέο πρόγραμμα σπουδών είναι κάτι καταστροφικό για την ποιότητα των σπουδών και της παρεχόμενης μόρφωσης στην σχολή μας. Τα βασικά σημεία του ( α) Κατάργηση επαναληπτικών μαθημάτων β) Κατάργηση της δυνατότητας να δίνουμε μαθήματα σε όποια εξεταστική θέλουμε γ) Περιορισμός των τμημάτων στα γενικής επιλογής δ) Εισαγωγή προαπαιτουμένων για την εμβάθυνση ε)εισαγωγή επιμορφωτικών σεμιναρίων !! ) κάνουν αφόρητη και πολύ εντατική την μορφωτική διαδικασία, χωρίς να διαφαίνεται κάποιο ουσιαστικό, πραγματικό κέρδος για τους φοιτητές ή το τμήμα, που αξιολογείται απο τα καλύτερα πανευρωπαϊκά και παγκοσμίως, στην επιστημονική του ποιότητα.

2) Το νέο πρόγραμμα σπουδών αποτελεί εφαρμογή των νόμων Διαμαντοπούλου στην εκπαίδευση και των Οργανισμών, που επιφέρει αλλαγές στα προγράμματα σπουδών σε εντατικότερους ρυθμούς , δεμένα με τα θεσμικά του ν+2 και των διαγραφών. Ακόμη περισσότερο, είναι ποτισμένο απο την λογική των κατευθυντηρίων που βάζει ο ΟΟΣΑ και η Μπολώνια/ΕΕ για την εκπαίδευση, στην οποία ευθυγραμμίζεται πλήρως διαχρονικά το υπουργείο παιδείας, κατευθυντήριες που λογίζουν την μόρφωση ως μια διαδικασία απόκτησης κατατεμαχισμένων και ασύνδετων δεξιοτήτων, που θα χρειάζονται σεμινάρια και ευρύτερους κύκλους σπουδών για να έχουν μια κάποια αξία στην αγορά. Η μόρφωση όμως και η επιστήμη δεν πρέπει να γίνονται με τέτοια λογική και κριτήρια, αλλά να αποτελούν διαδικασίες που να κληροδοτούν ένα ενιαίο σώμα γνώσης στον φοιτητή, βασικά εργαλεία για την εργασιακή και πνευματική του εξέλιξη.
Δηλαδή , η βαθύτερη ουσία των αλλαγών συνδέεται 1) με λογικές εντατικοποίησης των ρυθμών χωρίς λόγο, μόνο και μόνο για να απομαζικοποιηθούν τα πανεπιστήμια και να εισαχθεί ένα αγοραίο μοντέλο εκπαίδευσης

3) με λογικές διάσπασης πτυχίων , σεμιναρίων, bachelor παρα bachelor κτλ, οι οποίες προφανώς συνδέονται με την κατάσταση της ανεργίας και της διάλυσης των εργασιακών δικαιωμάτων ( άρα αφού θα είσαι κ λίγο αστικολόγος, κ λίγο ποινικός κ λιγο απόλα, πάρε έναν αχταρμά και βγάλτα πέρα!)


4) Στο επίπεδο της πρότασης α) Πρέπει να απορριφθεί κάθε λογική αλλαγής του προγράμματος σπουδών στο επίπεδο της εντατικοποίησης ( κατάργηση επαναληπτικών, εμβόλιμες εξεταστικές κτλ) και στο επίπεδο της σύνδεσης του με την αγορά ( άρα σεμινάρια κτλ). Το θέμα που τίθεται και το βάζει ο κύριος Κοσμήτορας, τουλάχιστον στο κομμάτι των επαναληπτικών, είναι η έλλειψη προσωπικού ( καθηγητές, υπάλληλοι διοικητικοί να βγάζουν πρόγραμμα κτλ). Εδώ, η πρόταση βασική, είναι η απαίτηση για ΠΡΟΣΛΗΨΗ προσωπικού για τις ανάγκες της παιδείας , τουλάχιστον σε εμάς . Στο κομμάτι της εντατικοποίησης, πρέπεο να απορριφθεί κάθε συζήτηση και να ζητηθεί η απόσυρση του μνημονιακού και νεοφιλελεύθερης έμπνευσης νόμου Διαμαντοπούλου και των οργανισμών. Και σε αυτά θα έπρεπε να δεσμευτεί ο Υπουργός , που είναι και αριστερός και εκπρόσωπος μιας αριστεράς που δίνει βαρύτητα στην παιδεία και την μόρφωση του λαού ( εκτός και αν οι νέες συμφωνίες στέλνουν τα λεφτά στα χρέη και όχι στις ανάγκες των πανεπιστημίων που τα παρατάμε στην ιδιωτικοποίηση, και στις ανάγκες των φοιτητών).

5) Δεν μπορούμε να μείνουμε στην συντεχνιακή και θεσμική αντιπαράθεση, αλλα να δούμε μία συνολική πρόταση : ότι σήμερα, για να αλλάξει και το πιο μικρό και συντεχνιακό, χρειάζεται η φοιτητική κοινότητα να παλέψει το θηρίο που λέγεται μνημόνιο και χρέος στην παιδεία, συνολικά. Αυτό δεν σημαίνει κοινή διαβούλευση και διάλογος αλλά επιμονή στις δεσμεύσεις της κυβέρνησης και του Μπαλτά πρόσφατα ( υπάρχει η ανακοίνωση του Αριστερού Δικτύου Νεολαίας με το τί είπε στους φοιτητές και τα αιτήματά τους). Ο ΣΥΡΙΖΑ, χωρίς ρήξη με πολιτικές τύπου PSI που στέλνουν λεφτά στο χρέος, και τώρα με τη νέα συμφωνία , δεν θα μπορέσει να αλλάξει το καθεστώς στην παιδεία ( άρα λεφτά για καθηγητές, προσωπικό κτλ). Όσο για τα θεσμικά ζητήματα ( εντατικοποίηση, προγράμματα σπουδών, ν+2) πρέπει να παλέψει ένα κίνημα να πιέσει την κυβέρνηση να εφαρμόσει τις δεσμεύσεις της, και όχι να αναλωθούμε σε απο τα πάνω διαβουλεύσεις δήθεν "εκπροσώπων" της φοιτητικής κοινότητας.

Πρακτικά :
1) Καμία εντατικοποίηση των σπουδών μας ! Δεν θα γίνουμε Βέγγοι και Αμερικανάκια, θέλουμε ποιότητα και όχι ποσότητα στις σπουδές μας!
2) Καμία σύνδεση με την αγορά που θα μας κάνει να πληρώνουμε λεφτά σε σεμινάρια, bachelor, Master κτλ , αποκτώντας έναν αχταρμά ξεκομμένων δεξιοτήτων και όχι ένα ενιαίο σώμα επιστημονικής γνώσης! Θέλουμε τα πτυχία μας να έχουν αξία, να μην είναι κατατεμαχισμένα, αλλά και να απεικονίζουν ένα ορισμένο επίπεδο επιστημονικότητας !
3) Καμία σκέψη για ιδιωτικοποίηση δια της πλαγίας οδού! Δεν αφήνουμε την χρηματοδότηση στους ιδιώτες, καλούμε την κυβέρνηση να αυξήσει την χρηματοδότηση στην παιδεία, και να μην υπογράφει νέες συμφωνίες που αντί για τις ανάγκες μας τα στέλνουν στους δανειστές
4) Η απάντηση θα έρθει συνολικά, απο τους φοιτητές , και όχι με μία συντεχνιακή νοοτροπία συννενόησης με τους εφαρμοστές μνημονιακών νόμων στην σχολή μας! Παίρνουμε την πρωτοβουλία και κάνουμε την νομική ένα κέντρο αγώνα και συντονισμού , μιας πραγματικής προσπάθειας ανάδειξης ενός φοιτητικού κινήματος, που δεν θα κάνει πίσω στην διεκδίκηση δημοσιας δωρεάν παιδείας, θα απαιτήσει απο την κυβέρνηση να τηρήσει τις δεσμεύσεις της και όχι τις νέες συμφωνίες που υπογράφει με τους δανειστές!

Ολοι στην Γενική συνέλευση του ΣΦΝ την Τετάρτη!

Ανακοίνωση του Αριστερού Δικτύου Νεολαίας Νομικής για την παράσταση διαμαρτυρίας στη συνέλευση σχολής

Το πρωί της 24ης Μαρτίου, προβήκαμε σε παράσταση διαμαρτυρίας στη συνέλευση σχολής, μαζί με άλλα μέλη του συλλόγου φοιτητών νομικής θέτοντας τα ζητήματα των παρουσιών στα μαθήματα, της θέσπισης προαπαιτουμένων και της κατάργησης των επαναληπτικών μαθημάτων.

Ως προς τις παρουσίες. Τονίσαμε στον κοσμήτορα πως ορισμένοι καθηγητές παίρνουν παρουσίες στα μαθήματα λες και είμαστε σχολείο ενώ ορισμένοι διαβάζουν και τα ονόματα απαιτώντας να ακούσουν "παρών" και "παρούσα"... Ο κ. Δέλλιος μας διαβεβαίωσε ότι κάτι τέτοιο δεν είναι επιτρεπτό στο βαθμό που δεν προβλέπεται στον κανονισμό σπουδών και πως θα προβεί σε σχετική ανακοίνωση. Αναμένουμε.

Ως προς τα προαπαιτούμενα. Επικαλούμενοι ότι θέλουν να διασφαλίσουν τη μεθοδολογική ορθότητα της εκμάθησης του νομικού αντικειμένου τόσο ο κοσμότορας όσο και οι καθηγητές φαίνεται πως αδυνατούν να καταλάβουν ότι ένα τέτοιο μέτρο σε συνδυασμό με την κατάργηση των επαναληπτικών, το ν+2 και την εντατικοποίηση των μαθημάτων αποτελεί σκόπελο για τη φοίτηση πολλών εξ ημών. Όταν μάλιστα τους είπαμε να μπουν στη θέση ενός σημερινού πρωτοετή που τρέχει σαν το βέγγο για να είναι άνεργος δικηγόρος την επαύριο η αντίδραση τους κυμαινόταν απ την ειρωνεία στη χλεύη και τούμπαλιν.

Ως προς τα επαναληπτικά ο κοσμήτορας επιβεβαίωσε ότι θα καταργηθούν (με εξαίρεση τις εμβαθύνσεις) επειδή δεν υπάρχει διαθέσιμο διδακτικό προσωπικό κι αίθουσες. Μας είπε δε πως κάνει ό,τι μπορεί για να επιβιώσει η σχολή στις δύσκολες συνθήκες. Συμφωνήσαμε ωστόσο να συνεχιστεί ο διάλογος στην ενημερωτική εκδήλωση της παρασκευής στις 6 σχετικά με το νέο πρόγραμμα σπουδών.

Τα παραπάνω αποδεικνύουν ότι καλώς ή κακώς τα προβλήματά μας δεν έχουν ταβάνι τον κοσμήτορα παρά αυτός είναι ένας κρίκος μιας αλυσίδας που ξεκινάει από πολύ πιο πάνω. Ο πληττόμενος αυτής σε κάθε περίπτωση είναι ο σημερινός νέος που όσα λιγότερα του δίνουνε, τόσα περισσότερα του ζητάνε!

Όσο μνημόνια, "συμφωνίες-γέφυρες", τρόικες και θεσμοί μας επιβάλλουν πολιτικές λιτότητας η υποχρηματοδότηση της τριτοβάθμιας θα είναι η μόνη μας πραγματικότητα. Όσο οι σχολές θα συγχωνεύονται (ήδη στο κτίριο θα στεγάζονται το τμήμα οικονομικών, το πολιτικών επιστημών, το ΜΜΕ και η νομική) και δεν θα προσλαμβάνεται το αναγκαίο προσωπικό (διδακτικό, διοικητικό, επιστημονικό κλπ) οι συνθήκες φοίτησής μας θα πηγαίνουν απ το κακό στο χειρότερο.
Δεν αρκεί λοιπόν για τη φοιτητική αριστερά ο συνδικαλισμός αλλά χρειάζεται να εξετάσει πολύ σοβαρά πως θα γίνει επιτέλους χρήσιμη ανοίγοντας το διάλογο για το πως η νεολαία θα βγει στο προσκήνιο με τα θέλω και τις ανάγκες της. Πιο αναγκαία από ποτέ η ανασυγκρότηση του Φοιτητικού Κινήματος.

υγ1: ενώ στην παράσταση διαμαρτυρίας συμμετείχαν λιγότερα από 15 άτομα, η ουρά έξω απ το Σάκκουλα είχε τριπλάσια συμμετοχή. ΚΑΤΑΝΤΙΑ.

υγ2: η ΔΑΠ προτίμησε να μην μας τιμήσει με την παρουσία της στην παράσταση διαμαρτυρίας αν και μετρούσε δεκάδες μέλη εκείνη την ώρα στον τρίτο. ΠΑΝΤΑ ΣΤΟ ΠΛΕΥΡΟ ΤΟΥ ΦΟΙΤΗΤΗ.